Anykščių Antano Baranausko pagrindinė mokykla
2021 01 21
Anykščiai S. Nėries g. 5 LT – 29145 baranausko.mok@gmail.com | Įmonės kodas 190047449
Paslaugos
Bendruomenė
Patyčių prevencija
Informacija
Veiklos sritys
Specialiojo ugdymo skyrius—daugiafunkcis centras
Kurklių Stepono Kairio skyrius
Pamokų laikas
2—4 klasės
1. 8.00—8.45
2. 8.55—9.40
3. 9.50—10.35
4. 11.10—11.50
5. 12.05—12.50
6. 13.00—13.45
7. 13.55—14.40
5—10klasės
1. 8.00—8.45
2. 8.55—9.40
3. 9.50—10.35
4. 10.45—11.30
5. 12.05—12.50
6. 13.00—13.45
7. 13.55—14.40
Paieška svetainėje
Svetainę aplankė
Nuotolinis mokymas
Spec. pedagogai
Ilona Strumilienė
Specialiosios pedagoginės pagalbos tikslas – didinti specialiųjų poreikių mokinių ugdymo(si) veiksmingumą, siekiant mokinio asmeninės pažangos.
Darbo kryptys:
• Specialiųjų ugdymos(si) poreikių tyrimas, įvertinimas;
• Pagalba įsisavinant nesuprantamą mokomąją medžiagą;
• Pagalba vaikui įsitraukiant į ugdymo ir ugdymosi procesą;
• Sutrikusių funkcijų lavinimas;
• Tėvų, mokytojų bei kitų su vaiku susijusių asmenų švietimas specialiosios pagalbos teikimo klausimais.
Pagrindinė darbo forma – specialios pamokos ( individualios, pogrupinės, grupinės) 1–5 klasių mokiniams.
Darbo laikas: Kabineto Nr. 101
| Savaitės diena | Kontaktinis darbo laikas. | Nekontaktinis darbo laikas.* |
| Pirmadienis | 8.00-14.00 | 7.30-8.00 |
| Antradienis | 8.00-14.00 | 7.30-8.00 |
| Trečiadienis | - | 13.15-16.45 |
| Ketvirtadienis | 8.00-14.00 | 7.30-8.00 |
| Penktadienis | - | - |
| Iš viso per sav. val. | 18 val. | 5 val. |
* Pagalba mokytojams pritaikant ir individualizuojant bendrąsias ugdymo programas.
* Metodinės pagalbos teikimas mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir jų konsultavimas specialiųjų poreikių vaikų ugdymo klausimais.
* Darbas mokyklos VGK (vaiko gerovės komisija).
* Konsultavimasis kitose mokymosi įstaigose, bendradarbiavimas su kolegomis.
* Dalyvavimas konferencijose, seminaruose, kursuose.
* Metodinių medžiagų kaupimas, paruošimas, atnaujinimas.
Birutė Tretjakova
Specialiosios pedagoginės pagalbos tikslas – didinti specialiųjų poreikių mokinių ugdymo(si) veiksmingumą, siekiant mokinio asmeninės pažangos.
Darbo kryptys:
• Specialiųjų ugdymos(si) poreikių tyrimas, įvertinimas;
• Pagalba įsisavinant nesuprantamą mokomąją medžiagą;
• Pagalba vaikui įsitraukiant į ugdymo ir ugdymosi procesą;
• Sutrikusių funkcijų lavinimas;
• Tėvų, mokytojų bei kitų su vaiku susijusių asmenų švietimas specialiosios pagalbos teikimo klausimais.
Pagrindinė darbo forma – specialios pamokos ( individualios, pogrupinės, grupinės) 6–10 klasių mokiniams
Darbo laikas: Kabineto Nr. 31
| Savaitės diena | Kontaktinis darbo laikas |
|
| Pirmadienis | 8.00 – 10.00 | - |
| Antradienis | - | - |
| Trečiadienis |
8.00 – 14.00 |
14.30-15.30 (1 val.) |
| Ketvirtadienis | 8.00 – 12.00 |
12.30-15.30 (3 val.) |
| Penktadienis | 8.00 – 14.00 |
14.30-15.30 (1val.) |
| Iš viso valandų per savaitę | 18 val. | 5 val. |
• Pasirengimas spec. pratyboms.
• Pagalba mokytojams pritaikant ir individualizuojant Bendrąsias ugdymo programas.
• Metodinės pagalbos teikimas mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir jų konsultavimas specialiųjų poreikių vaikų ugdymo klausimais.
• Darbas mokyklos VGK ( vaiko gerovės komisija).
• Konsultavimas kitose ugdymosi įstaigose, bendravimas su kolegomis.
• Dalyvavimas konferencijose, seminaruose, kursuose.
• Metodinių priemonių kaupimas.
